hobbot: (Default)
[personal profile] hobbot
Вспомнилость-навеялось...

Когда-то, в школьностуденческие времена, мы часто смеялись, и как анекдоты рассказывали о профах-преподах, которые, например, выбирают во время лекции, какой бы буквой обзначить ту или иную величину.
Поймал себя на том, что много раз на лекциях, рассказывая о чем-то и придумывая примеры на лету, ляпаю одно обзначение, например, "m", а потом "нет, m плохо, пусть будет лучше n" (набор букв произвольный). Все это вслух, на всю аудиторию. И студенты наверняка ржут про себя.

Так вот, это не смешно. Есил препод говорит, что одну букву стоит заменить другой - то он знает, о чем говорит. Просто об этом не знают студенты. Или не понимают еще.

Некоторые так и не узнают, и не поймут, почему.



ЗЫ Есть устоявшиеся традиции выбора обозначений. И, нарушив такую традицию (в чем нет ничего страшного - профессионалы разберутся и так, тем более, что грамотный человек опишет обозначение), велика вероятность внести непонимание, а равно и необходимость ковыряться и разбираться в элементарных выкладках там, где при правильном выборе буквы было бы все ясно.

Date: 2009-03-23 01:59 pm (UTC)
From: [identity profile] ovrutskiy.livejournal.com
А!(с)
А я-то смысл искать начал...


Хотя как-то на устном экзамене проф мне заявил, что я готовился не п оего конспектам - потом учто он никогда такое (одно, вполне конкретное) обозначение не использует. Причем там речь шла именно что ни о чем, типа выбор буквы для функции u вместо h в дифуре в частных производных.

March 2014

S M T W T F S
       1
234 5 6 78
9 101112 131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 17th, 2025 11:51 am
Powered by Dreamwidth Studios